Bolle e Ribolle..
 Nel
mese di novembre, si è tenuto a scuola lo spettacolo "Ribolle"La rappresentazione è stata così entusiasmante e ricca di suggestioni per i bambini e anche per le insegnanti che hanno pensato di lavorarci per scrivere una poesia. Dopo una lunga conversazione ricca di ricordi, sensazioni ed emozioni si è cercato di pensare alle bolle di sapone riflettendo sugli aspetti che le caratterizzavano; forma, colore, consistenza, movimento e … sul sembravano come. Raccolte per iscritto le proposte di ognuno, si è passati a ragionare e a scegliere fra tutte le parole quelle che meglio rievocavano le immagini, le emozioni o davano l'idea ( come dicono loro). Successivamente l'insegnante ha iniziato a scrivere alla lavagna le frasi/versi che i bambini pensavano, tenendo conto del lavoro precedente. Leggendo e rileggendo, spostando le parole o sostituendole o eliminandole perché ".. non va più bene. E' meglio l'altra… Questa no, è una ripetizione. Questa dà più l'idea…", provando ad andare a capo (introducendo così il verso sciolto), giorno dopo giorno è nata la poesia collettiva "Bolle di sapone". Il percorso è stato lungo ma anche divertente e gratificante. |
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BOLLE
DI SAPONE
Le
bolle nell'aria lentamente
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