Attività nelle classi
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Fase iniziale Nella prima fase abbiamo discusso con i bambini la loro idea di film. Abbiamo chiesto di disegnare e di spiegare cosa è, per loro un film. Molti hanno disegnato dei film conosciuti; alcuni hanno parlato di attori, regista, effetti speciali, sceneggiatura. Dopo esserci confrontati, abbiamo sintetizzato :
Clicca nei riquadri per vedere alcuni prodotti dei bambini |
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Discussione collettiva: cos'è un film?
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Discussione collettiva Il cinema per me.. |
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| In questo periodo, un'attività perticolare si è inserita nella scuola: la troupe del programma "L'albero azzurro" della RAI è venuta nella nostra scuola per girare una puntata. L'occasione per i nostri piccoli appassionati di cinema è stata ghiotta: pur non trattandosi di un film ( "non è una storia, maestra!"), c'erano da osservare tanti strumenti del mestiere: telecamere, monitor, cavi, microfoni, fari. Ancora più interessanti le specialissime persone che lavorano intorno ad una trasmissione: cameramen, microfonisti e una regista! | ||||
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Seconda
fase
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Ma come funziona un film? Proviamo a capire! |
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